La Certificación Profesional Trastorno del Espectro Autista: Nuevos Paradigmas Interdisciplinarios, permite un acercamiento holístico desde los nuevos paradigmas del estudio científico que atiende las necesidades de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y sus familiares.

A través de este Programa de Certificación, se pretende proveer recursos, herramientas y estrategias basadas en la evidencia que le permitan al participante adquirir y mejorar sus habilidades personales y profesionales.

Esta Certificación permite el abordaje interdisciplinario de las áreas de mayor significancia para la persona con esta condición y su impacto en el ámbito familiar, académico y laboral; promoviendo así que sean servidos adecuadamente y alcancen una mayor autonomía.

Los cursos están diseñados para trabajar el tema desde contextos variados que incluyen, pero no se limitan a, las herramientas para el desarrollo de entornos familiares, comunitarios y escolares que promuevan un trato digno y saludable en el que la persona con este diagnóstico posea una vida productiva, disminuyendo las barreras y limitaciones.

A través de este Programa, se pretende proveer recursos, herramientas y estrategias basadas en la evidencia que le permitan al participante adquirir y mejorar sus habilidades personales y profesionales. Como sociedad, hay que tomar en cuenta las necesidades de la población con autismo en cada aspecto y etapa de sus vidas y las vidas de todos los que con ellos conviven y laboran.  

Es imperativo responder a la creciente demanda de profesionales en este campo de especialización y a su sensibilización con respecto a esta población y sus familias. Así mismo, es imprescindible proveer un espacio de conocimiento y desarrollo a aquellas personas que de alguna manera ayudan a personas que presentan trastorno del espectro autista en los distintos escenarios de la sociedad.

NIVELES DE APROXIMACION ACADEMICA

Esta Certificación Profesional se dispone en tres niveles de aproximación académica, buscando adaptarse y responder a las necesidades particulares del cliente. Nivel Clínico; Nivel Educador y Nivel Cuidador / Asistente.

Nivel I – Profesional Clínico:

Dirigido a personas relacionadas al ámbito clínico, tales como: Psicólogos, Trabajador Social Clínico, Médicos, Profesionales del Habla y Lenguaje, Profesionales de Terapia

Ocupacional, Profesionales de Terapia Física, entre otros. 

Duración aproximada: 10 semanas (60 horas)

Nivel II – Profesional de Educación:

Dirigido a personas relacionadas al ámbito docente, tales como: maestros, maestros de educación especial, Consejeros Profesionales, Consejeros en Rehabilitación Vocacional, Enfermeros Ocupacionales, Educadores en Salud, entre otros.

Duración aproximada: 8 semanas (48 horas)

Nivel III – Servicio Directo y Cuidador:

Dirigido a personas que brindan servicios, directa o indirectamente, a esta comunidad, tales como Trabajadores 1 (T1), asistentes de maestros, padres, familiares, lideres comunitarios y lideres religiosos, entre otros. Esta Certificación también va dirigida a cualquier persona con interés en el tema.

Duración aproximada: 7 semanas (42 horas).

CORE COURSES

Los Cursos Troncales (Core Courses) del Programa de Certificación son aquellos que sientan la base del proceso de instrucción y fundamentan la estructura académica. Están dirigidos a los tres niveles de aproximación y son requisito para los cursos de especialidad.

Estos seis (6) cursos están diseñados para una semana de estudio / aprovechamiento académico, respectivamente. El contenido instruccional, para cada uno de ellos, sin incluir sus tareas o ejercicios, pudiera atenderse en seis (6) horas lectivas.  

• Fundamentos del Trastorno del Espectro Autista
• Aspectos biopsicosociales y neurocognitivos de la persona con Trastorno del Espectro Autista
• Fundamentos prácticos centrados en la familia y el entorno de la persona con Trastorno del Espectro Autista
• Procedimientos de Cambio de comportamiento: Implementación de Intervenciones en el Análisis de Comportamiento
• Aspectos ético-legales del servicio a personas con Trastorno del Espectro Autista y sus familiares.
• Asistencia Tecnológica para mejorar la comunicación, interacción social y el desempeño académico de personas con TEA.

CERTIFICACION NIVEL I – PROFESIONAL CLINICO (60 HORAS)

 CORE COURSES

Curso 1:           Fundamento del Trastorno del Espectro Autista 

Curso 2:           Aspectos Biopsicosociales y Neurocognitivos de la Persona con Trastornos del Espectro Autista

Curso 3:           Fundamentos prácticos Centrados en la Familia y el Entorno de la persona con Trastornos de Espectro Autista (TEA) 

Curso 4:           Procedimientos de cambio de comportamiento: Implementación de intervenciones en el análisis de comportamiento para personas con Trastorno de Espectro                              Autista

Curso 5:           Aspectos Ético-Legales en la prestación de servicios a personas con Trastorno de Espectro Autista y sus familiares

Curso 6:           Asistencia Tecnológica para mejorar la comunicación, interacción social y el desempeño académico de personas con Trastornos de Espectro Autista (TEA) 

 PROGRAM SPECIFIC COURSES

Curso 7:           Intervenciones Psicoeducativas con Personas con Trastorno de Espectro Autista 

Curso 8:           Herramientas prácticas para servir a la población con Trastorno de Espectro Autista (TEA)

Curso 9:           Metodología de evaluación, diagnóstico, redacción de plan de tratamiento e intervención con pacientes con Trastorno de Espectro Autista 

Curso 10:         Consultoría de asuntos salubristas de personas con Trastorno de Espectro Autista

CERTIFICACION NIVEL II – PROFESIONAL DOCENTE (48 HORAS)

 CORE COURSES  

Curso 1:           Fundamento del Trastorno del Espectro Autista 

Curso 2:           Aspectos Biopsicosociales y Neurocognitivos de la Persona con Trastornos del Espectro Autista

Curso 3:           Fundamentos prácticos Centrados en la Familia y el Entorno de la persona con Trastornos de Espectro Autista (TEA) 

Curso 4:           Procedimientos de cambio de comportamiento: Implementación de intervenciones en el análisis de comportamiento para personas con Trastorno de Espectro                              Autista

Curso 5:           Aspectos Ético-Legales en la prestación de servicios a personas con Trastorno de Espectro Autista y sus familiares

Curso 6:           Asistencia Tecnológica para mejorar la comunicación, interacción social y el desempeño académico de personas con Trastornos de Espectro Autista (TEA) 

 PROGRAM SPECIFIC COURSES

Curso 7:           Herramientas prácticas para servir a la población con Trastornos de Espectro Autista (TEA)

Curso 8:           Intervenciones Psicoeducativas con Personas con Trastorno de Espectro Autista 

CERTIFICACION NIVEL III – TRABAJADOR I / CUIDADOR / FAMILIAR (42 HORAS)

CORE COURSES

Curso 1:           Fundamento del Trastorno del Espectro Autista 

Curso 2:           Aspectos Biopsicosociales y Neurocognitivos de la Persona con Trastornos del Espectro Autista

Curso 3:           Fundamentos prácticos Centrados en la Familia y el Entorno de la persona con Trastornos de Espectro Autista (TEA) 

Curso 4:           Procedimientos de cambio de comportamiento: Implementación de intervenciones en el análisis de comportamiento para personas con Trastorno de Espectro                              Autista

Curso 5:           Aspectos Ético-Legales en la prestación de servicios a personas con Trastorno de Espectro Autista y sus familiares

Curso 6:           Asistencia Tecnológica para mejorar la comunicación, interacción social y el desempeño académico de personas con Trastornos de Espectro Autista (TEA) 

 PROGRAM SPECIFIC COURSES

Curso 7:           Herramientas prácticas para servir a la población con Trastornos de Espectro Autista (TEA)